1. Передумовою мотивації є віра в те, що ми керуємо нашими діями, й оточенням, щоб мотивувати, нам треба відчувати буцім ми керуємо ситуацією.
2. Лідерству навчають, це продукт зусилля.
3. У людей немає нагоди відчути, що таке самостійність, вони забули, наскільки приємно робити свій вибір, бо вони зросли в оточенні, яке давало мало можливостей вибору.
4. Якщо ми не будемо практикувати самовизначення й емоційно винагороджувати себе за бунтівну впевненість, наша здатність до самомотивації може щезнути.
5. Команди мають вірити, що їхня праця важлива. Команди повинні мати зрозумілу мету й визначенні ролі.
6. Люди котрі вміють керувати власною увагою і постійно створюють надійні ментальні моделі, більше заробляють і одержують вищі оцінки.
7. Розвиваючи у собі звичку описувати усе, що довкола нас відбувається, ми навчаємось зосереджуватись.
8. Якщо ви хочете стати чутливішим до дрібниць у роботі, плекайте звичку якнайдокладніше уявляти все, що ви сподіваєтесь побачити й зробити.
9. Щоб стати справді продуктивними, нам слід контролювати нашу увагу, ми повинні будувати ментальні моделі, котрі дозволять нам опанувати ситуацію.
10. Усі цілі мають бути конкретні, вимірювані, досяжні, доречні, визначені в часі.
11. Максималістські цілі розворушують людей, кладуть край самовдосконаленню та стимулюють нове мислення. Максималістські цілі переносять увагу на можливе нове майбутнє і стимулюють енергетику організації.
12. Максималістські цілі здатні викликати дивовижні інновації, але лише коли в людей є система розкладання їх на конкретні плани.
13. Розвивати інтуїцію можна шляхом вивчення статистики, граючи в ігри на кшталт покеру, обмірковуючи потенційні провали й удачі в житті.
14. В усіх творчих працях є принаймні одне спільне – вони являють собою поєднання у новий спосіб раніше відомих ідей.
© Аналітично-інформаційний центр стратегічного розвитку суспільства